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全國職業(yè)教育先進(jìn)單位
國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校
全國技工院校一體化課程教學(xué)改革學(xué)校
學(xué)院簡介

安徽蕪湖技師學(xué)院是一所培養(yǎng)和培訓(xùn)中高級(jí)技工、預(yù)備技師和技師的公辦綜合類技工院校。學(xué)院是第一批國家中職改革示范校、全國技工院校一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)院校、人社部職業(yè)訓(xùn)練院試點(diǎn)單位、國家級(jí)農(nóng)民工培訓(xùn)基地和皖江人力資源公共職業(yè)訓(xùn)練基地。2012和2017年兩次被認(rèn)定為國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,2005年和2014年兩次榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,2012年獲得“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”, 連續(xù)五年被評(píng)為“市級(jí)文明單位” “市綜合治理先進(jìn)單位”“市平安校園”。2015至今連續(xù)獲得第十屆、第十一屆、第十二屆“省級(jí)文明單位”稱號(hào),2018年被評(píng)為安徽省校企合作示范典型學(xué)院。2020年,被認(rèn)定為“安徽省中等職業(yè)教育省級(jí)示范特色學(xué)?!薄?/span>

一、辦學(xué)方向堅(jiān)定不移

學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的技工教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展,主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與技術(shù)進(jìn)步升級(jí)服務(wù)。堅(jiān)持以立德樹人和培育工匠精神為根本,深入貫徹“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心,學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,校企雙制育人,著力培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的高素質(zhì)高技能人才,為助力中國制造、建成技工大省提供有力支撐。

二、辦學(xué)條件日新月異

學(xué)院占地面積537.5畝,建筑面積15萬㎡,其中實(shí)訓(xùn)廠房5萬㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近億元。2018年被批準(zhǔn)為第45屆世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地,2020年,電氣裝置、制造團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽等6個(gè)集訓(xùn)基地被認(rèn)定為第46屆世賽安徽省集訓(xùn)主基地,成為安徽省唯一一個(gè)擁有兩個(gè)國家集訓(xùn)基地的單位?,F(xiàn)有國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、中央財(cái)政支持建設(shè)的模具制作與維修實(shí)訓(xùn)基地,安徽省示范專業(yè)4個(gè)、安徽省示范實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),蕪湖市品牌示范專業(yè)8個(gè)、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。學(xué)院依托“大師工作室”“名師工作坊”等載體,打造了一只首席技師領(lǐng)銜、技術(shù)能手帶頭、教學(xué)名師點(diǎn)睛的師資及專家團(tuán)隊(duì)。同時(shí),學(xué)院通過和企業(yè)深度合作,聘請(qǐng)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠兼任我院教師,并全方位參與學(xué)院的教學(xué)工作中。

三、專業(yè)建設(shè)科學(xué)合理

學(xué)院緊貼經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加大新興專業(yè)開發(fā)力度,積極構(gòu)建創(chuàng)新型、科學(xué)化專業(yè)體系,成效顯著。在重點(diǎn)建設(shè)數(shù)控、模具、汽車等優(yōu)勢(shì)專業(yè)的基礎(chǔ)上,抓住國家大力推進(jìn)航空產(chǎn)業(yè)和智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,利用本地建設(shè)航空產(chǎn)業(yè)園、機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園的契機(jī)和鉆石飛機(jī)、解放軍5720工廠等業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)位于蕪湖的優(yōu)勢(shì),積極發(fā)展飛機(jī)維修、無人機(jī)操控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用及維護(hù)、3D打印、新能源汽車等專業(yè)。學(xué)院開設(shè)數(shù)控加工、汽車維修、工業(yè)機(jī)器人、幼兒教育等36個(gè)專業(yè),常設(shè)數(shù)控加工、模具制造等預(yù)備技師(技師)專業(yè)12個(gè),已形成以高端裝備制造和維修為引領(lǐng)的先進(jìn)制造專業(yè)群、以商貿(mào)服務(wù)和教育為主體的現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群、以航空產(chǎn)業(yè)為支撐的航空特色專業(yè)群。

四、人才培養(yǎng)成效顯著

學(xué)院堅(jiān)持德育為先,注重德育和學(xué)生管理工作,創(chuàng)新德育工作機(jī)制,推進(jìn)精細(xì)化管理,激勵(lì)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)院緊貼經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加大新興專業(yè)開發(fā)力度,積極構(gòu)建創(chuàng)新型、科學(xué)化專業(yè)體系。學(xué)院以兩批次四個(gè)試點(diǎn)專業(yè)為依托,大力推行一體化課程教學(xué)改革,切實(shí)提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。近三年,學(xué)生在國家、省市等級(jí)別的技能競賽中屢獲佳績,學(xué)院技能競賽成績呈不斷上升的趨勢(shì)。師生接連獲得安徽省數(shù)控大賽加工中心第一名、第43屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、第44屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、電氣裝置選拔賽第一名、安徽省職業(yè)院校技能大賽焊接項(xiàng)目一等獎(jiǎng)等十幾個(gè)省級(jí)大賽第一名。在第45屆世界技能大賽安徽選拔賽上,我院成功奪得數(shù)控銑、車身修復(fù)、機(jī)電一體化、飛機(jī)維修、電氣裝置五項(xiàng)第一,位列全省技工院校第一。在46屆世賽選拔賽上我院選手成功奪得第46屆世界技能大賽安徽省選拔賽數(shù)控銑、電氣裝置、工業(yè)機(jī)械裝調(diào)等12個(gè)項(xiàng)目第一名、21名選手入圍46屆世界技能大賽安徽省集訓(xùn)隊(duì)。特別是在2020年12月舉行的第一屆全國技能大賽中,我院選手共獲得4個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝獎(jiǎng),其中,建筑金屬構(gòu)造、工業(yè)機(jī)械項(xiàng)目的兩名選手成功入圍第46屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì),取得學(xué)院世賽選拔賽歷史最好成績。

五、內(nèi)部治理有條不紊

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子政治素養(yǎng)高、管理能力強(qiáng)、技工教育經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉技能人才培養(yǎng)規(guī)律。學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理,部門職責(zé)和崗位職責(zé)清晰,為學(xué)院發(fā)展、教育教學(xué)、校企合作、招生就業(yè)等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。近年來,學(xué)院不斷深化院系管理體制改革,全面實(shí)行院系二級(jí)管理,建立健全各項(xiàng)管理制度,陸續(xù)建設(shè)一批國家級(jí)、省級(jí)重大教學(xué)項(xiàng)目,推動(dòng)學(xué)院整體辦學(xué)水平不斷提升。2019年,完成人社部職業(yè)訓(xùn)練院試點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收;通過安徽省中職質(zhì)量提升11個(gè)項(xiàng)目省級(jí)驗(yàn)收;開展人社部首批通用職業(yè)素質(zhì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)試點(diǎn);以全省評(píng)估得分第一的好成績通過了全省技工院校辦學(xué)水平評(píng)估和省級(jí)示范公共實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估。

六、質(zhì)量效益穩(wěn)步提升

學(xué)院辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)固,緊緊圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)需求,對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)企業(yè),建設(shè)專業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)企業(yè)急需緊缺的高技能人才。此外,學(xué)院多年來始終面向全省技工院校和企業(yè)高技能人才開展技能評(píng)價(jià)和培訓(xùn),承辦無人機(jī)專業(yè)一體化國培、安徽省技工院校新聘教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等師資培訓(xùn),連年承辦世賽安徽選拔賽、省市職工競賽,相繼承辦了人社部“技能中國行”展示交流、第九屆全國數(shù)控技能大賽安徽省選拔賽、全省技工院校技能比武等各級(jí)各類比賽,連續(xù)四年承辦安徽省企業(yè)高技能人才研修班,多次承擔(dān)安徽省國家職業(yè)資格統(tǒng)一考試,以及車工、鉗工、銑工、汽車維修、焊接等工種的技師鑒定。2019年10月,學(xué)院皖江人力資源公共職業(yè)訓(xùn)練基地正式掛牌,基地與蕪湖市應(yīng)急管理局、北京航天航空大學(xué)教育集團(tuán)、奇瑞控股等14家政府部門、企事業(yè)單位簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,勢(shì)必將助力學(xué)院質(zhì)量效益的輻射能力,進(jìn)一步滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求。

七、校企合作深度推進(jìn)

一是完善校企合作機(jī)制。在主管廳局的指導(dǎo)下,學(xué)院成立院長任組長,分管院長、企業(yè)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)校企合作進(jìn)行總體規(guī)劃。學(xué)院校企合作辦和企業(yè)校企合作管理部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施,包括管理制度制定、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)統(tǒng)籌安排和管理、績效考核和評(píng)估、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師(師傅)選聘、設(shè)備管理、課程開發(fā)等。同時(shí),制定、完善《校企合作領(lǐng)導(dǎo)組工作條例》《與緊密型合作企業(yè)共享教學(xué)資源暫行辦法》《校企合作教學(xué)管理辦法》《畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)管理暫行辦法》等一系列管理制度,確保校企合作工作有效開展。全面落實(shí)學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度,幫助實(shí)習(xí)學(xué)生按時(shí)獲得合理的實(shí)習(xí)報(bào)酬,工作落實(shí)到位,學(xué)生實(shí)習(xí)滿意率達(dá)95%。

二是全面推行政府、學(xué)院、行業(yè)、企業(yè)四位一體共同培養(yǎng)專業(yè)技能人才模式。政府牽頭推動(dòng)、行業(yè)指導(dǎo)支持、學(xué)院企業(yè)雙主體實(shí)施的合作機(jī)制日趨完善。學(xué)院為企業(yè)承擔(dān)員工技能培訓(xùn)和人才輸送,企業(yè)與學(xué)院共建實(shí)訓(xùn)基地,提供技能訓(xùn)練指導(dǎo),并將這種模式推廣到飛機(jī)維修、工業(yè)機(jī)器人等新設(shè)專業(yè)。飛機(jī)維修專業(yè)由蕪湖縣政府牽頭,依托蕪宣機(jī)場和蕪湖通用航空產(chǎn)業(yè)園,加入安徽省通用航空協(xié)會(huì)并成為副理事長單位,與5720工廠、鉆石飛機(jī)等航空企業(yè)合作共建。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)由鳩江區(qū)政府牽頭,對(duì)接國家蕪湖機(jī)器人產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),與埃夫特機(jī)器人等合作,為機(jī)器人及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提供技能服務(wù)、員工培訓(xùn),并輻射整個(gè)皖南地區(qū)。

    三是全面推進(jìn)企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)。在不斷深化校企合作的基礎(chǔ)上,2018年,經(jīng)省人社廳統(tǒng)一部署,學(xué)院與格力電器、三安光電等知名企業(yè)通力合作,探索推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制,為助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力儲(chǔ)備充足的技能人才。

四是建立校企聯(lián)動(dòng)交流機(jī)制。近年來,學(xué)院組織一線教師400余人次到奇瑞汽車、格力空調(diào)、鉆石飛機(jī)等企業(yè)開展調(diào)研,針對(duì)專業(yè)定位、課程對(duì)接、校企合作和教改試點(diǎn)等內(nèi)容展開廣泛了解并深入研究,對(duì)接企業(yè)需求培養(yǎng)高技能人才。積極落實(shí)省委、省政府“四送一服”雙千工程要求,參與繁昌縣3D打印及有關(guān)智能制造行業(yè)技能人才培養(yǎng)校企對(duì)接、黃山市校企對(duì)接,幫助企業(yè)解決技能人才短缺問題,推動(dòng)緊缺工種技能人才培養(yǎng)。學(xué)院還積極加入技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟、蕪湖職業(yè)教育聯(lián)盟暨產(chǎn)教融合協(xié)作委員會(huì)等職業(yè)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)校企深度合作。

八、職業(yè)培訓(xùn)持續(xù)推進(jìn)

學(xué)院是全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國工會(huì)再就業(yè)培訓(xùn)基地、安徽省工會(huì)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)(實(shí)訓(xùn))示范基地、公共職業(yè)訓(xùn)練基地、退役士兵承訓(xùn)機(jī)構(gòu)等十三個(gè)培訓(xùn)基地,多年來始終面向全省技工院校和企業(yè)高技能人才開展技能評(píng)價(jià)和培訓(xùn),承辦人社部無人機(jī)專業(yè)一體化國培、安徽省技工院校新聘教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等師資培訓(xùn),連年承辦世賽安徽選拔賽、省市職工競賽等技能大賽,連續(xù)四年承辦安徽省企業(yè)高技能人才研修班,多次承擔(dān)安徽省國家職業(yè)資格統(tǒng)一考試,以及車工、鉗工、銑工、汽車維修、焊接等工種的技師鑒定。2019-2020年開展技能鑒定128場,鑒定人數(shù)約15000人,開展職業(yè)培訓(xùn)達(dá)18894人次,有效推進(jìn)了區(qū)域企業(yè)及職工的職業(yè)技術(shù)整體水平。

九、對(duì)口支援常態(tài)化落實(shí)

學(xué)院落實(shí)技能扶貧政策,積極開展技能幫扶工作,幫助企業(yè)解決技能人才短缺問題,推動(dòng)緊缺工種技能人才培養(yǎng)。對(duì)口扶貧無為倉頭社區(qū),支援金寨技師學(xué)院相關(guān)專業(yè)建設(shè)。近兩年,學(xué)院積極響應(yīng)國家脫貧攻堅(jiān)的部署和要求,與云南鎮(zhèn)雄縣人民政府達(dá)成戰(zhàn)略合作,對(duì)口幫扶定向培養(yǎng)技能人才。截至目前,學(xué)院共招收云南鎮(zhèn)雄籍學(xué)生近千人,并在專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,優(yōu)先安排了汽修、機(jī)電一體化等強(qiáng)勢(shì)專業(yè),配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任和教育教學(xué)的精兵強(qiáng)將,全力做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生學(xué)有所成、實(shí)現(xiàn)“職教一人,就業(yè)一人,長期脫貧一戶”的目標(biāo)提供了有力保障。

揚(yáng)帆奮進(jìn)創(chuàng)輝煌,砥礪前行譜華章。今后,蕪湖技師學(xué)院將堅(jiān)持貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,推行校企雙制,不斷提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高競賽集訓(xùn)水平,充分發(fā)揮公共實(shí)訓(xùn)基地功能,努力辦人民滿意的職業(yè)教育,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)高技能人才而奮斗,為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

(以上數(shù)據(jù)截至2021年9月)


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