匠心共筑中國夢 石榴花開技師情

——蕪湖技師學院民族宗教政策法規(guī)學習月活動紀實

蕪湖技師學院是一所專門培養(yǎng)中高級技能型人才的國家重點技工類高職院校，是全國職業(yè)教育先進單位、國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校和全國技工院校一體化課程教學改革學校。從1958年建校，前后經(jīng)歷了六十余載的發(fā)展歷程，一直秉承“重德、厚學、專一、精技”校訓。優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作、管理機制、保障機制改革。每年向社會培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生2000余人。近年來，特別是在蕪湖市委、市政府的關(guān)心下，在市各有關(guān)單位的支持下，取得了喜人的業(yè)績和良好的發(fā)展成果。學院還積極承擔了技能扶貧、鄉(xiāng)村振興的社會重任，每年接收新疆、河南、云南、河北學子來院深造。

據(jù)不完全統(tǒng)計，學院當前在校學生中，有64名來自傣族、畬族、回族、苗族、納西族、土家族、維吾爾族、瑤族、彝族、壯族等10余個少數(shù)民族。民族宗教政策法規(guī)學習就顯得尤為重要，為進一步鑄牢中華民族共同體意識，大力宣傳黨的民族宗教政策法規(guī)。學院黨委主要領(lǐng)導及分管領(lǐng)導對此非常重視，經(jīng)過層層動員，下發(fā)專門文件，要求在全院認真開展學習月活動。

各系部結(jié)合實際，以深入學習和宣傳民族宗教政策法規(guī)為核心，通過PPT展示、案例分析、互動問答和小組討論等方式，全方位、多角度引導學生了解并理解我國民族宗教政策的內(nèi)涵與要求。梳理并整理《中華人民共和國憲法》中關(guān)于民族平等、民族團結(jié)、宗教信仰自由的知識，《宗教事務條例》等具體法規(guī)條文，編印成冊，讓學生學有所依、論有所據(jù)。在學習中，增強法治觀念；在學習中，理解民族自治；在學習中，了解宗教自由。讓他們認識到，作為新時代的青少年，應當自覺維護民族團結(jié)，尊重宗教信仰自由，為促進社會和諧貢獻自己的力量。

學院黨委成員還利用陪餐活動、下系部調(diào)研活動等各種時機親切關(guān)懷少數(shù)民族學生的學習、生活情況。在學校辦學經(jīng)費中安排專項資金，開展“四免一贈一補”特別資助關(guān)愛，即免學費、免住宿費、免書本費，贈生活用品、補助生活費，不讓一個孩子因貧困而失學。

此次學習月活動進一步豐富了民族宗教政策法規(guī)宣傳渠道，把民族團結(jié)、宗教和順的種子埋入師生的心靈深處，切實增強了各族師生對黨的民族宗教政策的認識，引導他們自覺成為維護宗教和順、社會和諧、民族和睦的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

下一步，學院將繼續(xù)深化民族宗教政策法規(guī)的學習和教育，不斷創(chuàng)新教學方式方法，提高教學效果。同時，也將積極引導師生將所學知識運用到實際生活中去，為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻“蕪湖技師人”的力量。（保衛(wèi)處  宋勇）