疫情就是命令,防控就是責(zé)任。3月以來(lái),新冠肺炎奧密克戎病毒侵襲,在我市周邊地區(qū)呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、傳播快、隱匿性強(qiáng)等特點(diǎn),我院嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
防疫不打烊。因疫情防控需要,為確保廣大師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定,蕪湖技師學(xué)院按區(qū)疫情防控指揮部要求實(shí)行封閉式管理,4月16日蕪湖主城區(qū)出現(xiàn)疫情,學(xué)院高度重視、迅速部署,院疫防辦、總務(wù)處、保衛(wèi)處、宿管中心、教務(wù)處、學(xué)生處等部門負(fù)責(zé)人靠前指揮,教職員工上下一心、積極響應(yīng),用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)密織校園防疫安全網(wǎng)無(wú)死角,確保醫(yī)療救助、校園守衛(wèi)、物資供給、后勤保障、學(xué)生管理等各項(xiàng)保障不打烊。
(落實(shí)最嚴(yán)校園封控)
停課不停學(xué)。4月17日,我們的城市按下暫停鍵,蕪湖主城區(qū)實(shí)行靜態(tài)管理,蕪湖主城區(qū)教師和走讀學(xué)生不返校的情況下,為保障教育教學(xué)工作的順利開展,我院第一時(shí)間組織教師利用“學(xué)習(xí)通”、騰訊會(huì)議、釘釘?shù)溶浖Y源開展線上教學(xué),由線下轉(zhuǎn)為線上,停課不停學(xué)。同時(shí),為保障教學(xué)質(zhì)量,“教”與“學(xué)”不斷線,除收集教學(xué)方案、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生打卡、作業(yè)反饋等時(shí)時(shí)情況外,各系主任、班主任也會(huì)不定時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行“云”聽評(píng)課,各任課教師也會(huì)時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)調(diào)整課堂互動(dòng)頻次,確保同學(xué)們的聽課質(zhì)量“不下線”。
(線上教學(xué)進(jìn)行時(shí))
封校不封煉。為進(jìn)一步豐富疫情封校期間學(xué)生的校園文化活動(dòng),讓學(xué)生“藝”起“動(dòng)”起來(lái),院團(tuán)委和各系部組織開展了一系列同學(xué)們喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng),涵蓋廣場(chǎng)健身舞、跑操、“腳下有夢(mèng),遠(yuǎn)方有光”足球友誼賽、拔河比賽、羽毛球比賽、線上朗誦比賽等。特別是每天晚上6:30院舞蹈社團(tuán)帶隊(duì),各系輪流參加的廣場(chǎng)健身舞活動(dòng),既讓同學(xué)們通過(guò)流行的《本草綱目》毽子操、龍拳等鍛煉了身體,也緩解了疫情封校期間的心理壓力,釋放了他們滿滿的青春活力。
(學(xué)院開展足球賽、跑操、健身舞等文體活動(dòng))
封校不封愛。封校期間,為更好地做好校園防疫工作,收集和幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,學(xué)院成立了防疫志愿服務(wù)隊(duì),各支部黨員、各系部教職工積極踴躍參加。志愿者是每天協(xié)助學(xué)院做好20%學(xué)生的核酸檢測(cè)抽檢工作的“大白”,是為學(xué)生修剪發(fā)型的“理發(fā)師”,是在校園公共場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所、宿舍等地進(jìn)行環(huán)境消殺的“殺菌人”。各系部“學(xué)生教官”、學(xué)生志愿者們也沖在前列,在宿舍輪流查看各寢室環(huán)境衛(wèi)生情況、齊上陣打掃操場(chǎng)并做好文明勸導(dǎo),大家在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)。還有的同學(xué)自發(fā)在宿舍樓下“以物換愛”,用一些筆、幫幫糖、花等小物件交換他人一句祝福。這些簡(jiǎn)單的方式讓愛流動(dòng),疫情雖封校,但我們?cè)谝黄?,我們一起?jiān)定信心、共克時(shí)艱,繼續(xù)筑牢防疫堡壘,我們一定能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”?。ㄞk公室 陶琳)
(校園核酸檢測(cè)排隊(duì)現(xiàn)場(chǎng))
(校園志愿服務(wù)活動(dòng))
(封校期間校園免費(fèi)理發(fā))