安徽蕪湖技師學(xué)院甲型H1N1流感防控工作方案（試行）

 

    為科學(xué)有序地做好我院甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情傳播、蔓延，保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本工作方案。

 

    （一）未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情

    在學(xué)校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例。

    （二）出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例

    在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例，但傳播鏈清晰，病例感染來(lái)源為學(xué)校外部甲型H1N1流感確診病例或其污染的環(huán)境，疾病危害尚不嚴(yán)重。

    （三）出現(xiàn)校內(nèi)感染病例

    第一類情況，在一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來(lái)源不明的甲型H1N1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。

    第二類情況，在校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來(lái)源不明的甲型H1N1流感確診病例，即在同一個(gè)年級(jí)兩至三個(gè)班級(jí)，14天內(nèi)，出現(xiàn)多個(gè)甲型H1N1流感校內(nèi)感染病例的確診病例，且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。形成局部疫情暴發(fā)，且有流行趨勢(shì)。

    第三類情況，在校內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感流行，即在14天內(nèi)，在不同年級(jí)或同一年級(jí)三個(gè)班級(jí)以上，出現(xiàn)多起甲型H1N1流感局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。疫情迅速在全校擴(kuò)散，且有波及學(xué)校周邊地區(qū)的趨勢(shì)。

 

    按照屬地化管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，制定我院的甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案；建立一把手負(fù)總責(zé)與分管院長(zhǎng)具體抓的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；明確并落實(shí)甲型H1N1流感的信息報(bào)告人；具體落實(shí)學(xué)校防控甲型H1N1流感各項(xiàng)措施；保障防控甲型H1N1流感所必須的物質(zhì)、場(chǎng)所、人員與經(jīng)費(fèi)；學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí)，配合衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

 

    （一）未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情

    1、制訂應(yīng)對(duì)學(xué)校甲型H1N1流感疫情的預(yù)案、工作方案。

    2、組織負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加甲型H1N1流感防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。

    3、加強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)物資準(zhǔn)備。

    4、積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。

    5、加強(qiáng)教室、辦公室、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通。

    6、落實(shí)晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

    7、建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。

8、建立與衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)收集所在地區(qū)甲型H1N1流感發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

 

    （二）出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例

    在強(qiáng)化上述學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情時(shí)各項(xiàng)防控措施的同時(shí)，需采取以控制傳染源管理為主的綜合性防控措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)輸入病例，追蹤和管理密切接觸者，嚴(yán)防疫情傳播。采取以下措施：

    1、應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的要求，及時(shí)隔離治療。

    2、配合衛(wèi)生部門(mén)，開(kāi)展對(duì)病例密切接觸者的追蹤，并實(shí)施集中醫(yī)學(xué)觀察。并將密切接觸者健康狀況報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門(mén)和教育行政部門(mén)。

    3、在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)、協(xié)助下加強(qiáng)晨午檢工作，加強(qiáng)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀監(jiān)測(cè)和因病缺課監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和診治可疑病例。

    4、在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下對(duì)教室、圖書(shū)館（閱覽室）、教研室、宿舍等師生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所進(jìn)行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。

    5、及時(shí)上報(bào)疫情和防控措施信息，有效地穩(wěn)定學(xué)生和教職員工的情緒。

    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

    7、如疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)較大，經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，按照由班級(jí)到年級(jí)的原則采取臨時(shí)停課措施。

    8、按照國(guó)家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，在衛(wèi)生部門(mén)的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。

 

    （三）出現(xiàn)校內(nèi)感染病例

    及時(shí)調(diào)整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴(kuò)散，減少病例，減輕疫情危害。在加強(qiáng)非校內(nèi)感染病例的衛(wèi)生防控措施的基礎(chǔ)上，采取以下措施：

    1、學(xué)校停止舉辦校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和會(huì)議等活動(dòng)。

    2、在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下，加強(qiáng)宣傳教育工作。

    3、根據(jù)當(dāng)?shù)卣臎Q定，學(xué)校采取臨時(shí)停課或暫時(shí)關(guān)閉措施。

    （1）原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)，由小到大，如由班級(jí)到年級(jí)，由年級(jí)到全校。

    （2）如果14天內(nèi)，同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時(shí)，該班級(jí)停課；如果14天內(nèi)，有2個(gè)及以上班級(jí)需要停課時(shí)，該班級(jí)所在年級(jí)停課；如果14天內(nèi)，有2個(gè)及以上年級(jí)需要停課時(shí)，則全體停課。

    （3）停課前，除告知學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)外，應(yīng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工與學(xué)校保持聯(lián)系，報(bào)告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。

    （4）停課時(shí)間不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起?？筛鶕?jù)放假學(xué)生和教職員工的健康狀況，隨時(shí)調(diào)整放假期限。

    （5）學(xué)校停課放假后，對(duì)走讀生，加強(qiáng)放假學(xué)生校外管理，避免其在學(xué)校外的相互接觸和聚集。對(duì)住校生，加強(qiáng)停課學(xué)生的在校管理，并做好被隔離師生的日常生活保障。

    （6）復(fù)課前，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒；因甲型H1N1流感暫時(shí)停課的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的復(fù)課證明后方可復(fù)學(xué)。

    （7）復(fù)課后，未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)（以兩者之間較長(zhǎng)者為準(zhǔn)），方可上學(xué)。

    （8）復(fù)課后，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。

    4. 按照國(guó)家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，在衛(wèi)生部門(mén)的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。

 

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情后，如需要采取停課、放假等疫情防控措施，應(yīng)按下列程序組織實(shí)施：

    1、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育部門(mén)，組織調(diào)查，核實(shí)疫情情況。

    2、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)組織專家組，對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。

    3、由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)，共同向當(dāng)?shù)卣?、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部提出停課、放假的建議。

    4、在當(dāng)?shù)卣⒓仔虷1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部審核批準(zhǔn)后，宣布執(zhí)行。

    5、停課期間，如有新病例發(fā)生，可適當(dāng)延長(zhǎng)停課時(shí)間。

    6、當(dāng)停課、放假時(shí)間超過(guò)7天，經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)組織專家組評(píng)估，達(dá)到復(fù)課條件的，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)，報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣?、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部批準(zhǔn)后執(zhí)行。

 

 

安徽蕪湖技師學(xué)院

2009年8月31日